雙碳教育丨中小學生可參與的綠色低碳行為有哪些？
上周為大家介紹了當代年輕人減碳行為圖鑒，不知道大家是否還記得，有個标簽是“綠色育兒家”，一二線城市父母覺得減碳可以塑造個人形象，所以他們樂意減碳并為綠色低碳産品付費，為孩子樹立榜樣。那麼，對孩子來說，有哪些便于實踐的綠色低碳行為呢？日前，全國首個《中小學生綠色低碳行為導則（征求意見稿）》發布，概括了衣食住行學五個維度的綠色低碳行為，共計20項。分享給孩子，一起碳中和！本導則旨在為中小學生提供一份綠色低碳行為指南，幫助青少年在日常生活中踐行綠色低碳，從自己做起，“小手拉大手”、用實際行動促進人類社會的可持續發展。導則圍繞“衣、食、住、行、學”五個維度覆蓋了中小學生應該注意并可以身體力行的二十項行為，切實推動“碳達峰碳中和從娃娃抓起”，引導青少年從小樹立綠色低碳意識，共同應對人為溫室氣體排放帶來的極端氣候變化挑戰。
進入碳中和時代，雙碳教育不僅被納入中小學國民教育體系，碳中和學校建設也被提上日程。作為學校減碳的一份子，學生減碳意識的提升，綠色低碳行為實踐已經成為個人必備素養和技能之一，發給孩子學起來！
